Министърът на образованието разпореди подготвянето на промени в Наредба №15, която отговаря за статута и развитието в професията на учители, директори и педагогически специалисти. Вече са качени за обсъждане. Целта е да се реши един от най-големите проблеми в професията, който блокира израстването на над 70 хиляди работещи в образованието.
В момента, с настоящата наредба, за да израсте по стълбата един учител или възпитател, той не трябва да има само определен стаж и квалификация
Той трябва да е бил на атестация в образователната институция, в която работи. Това важи за директори, психолози и всички педагогически специалисти. Атестация обаче може да се прави само от детска градина или училище, което е проверено от образователния инспекторат.
От там няма как да проверят всички образователни институции за кратък период от време, защото липсва персонал
За 3 години са атестирани само 15% от състава в образованието. Всички останали служители са в неравнопоставена позиция спрямо атестираните, защото не могат да растат по кариерната стълбица.
Сега МОН иска да премахне връзката между атестирането и проверките на инспектората. Това ще позволи на работещите в образованието да се изкачат още от тази година. Така те ще получат и съответните повишения на заплатите, които отговарят на новите им позиции. Това ще задържи много от специалистите в системата. Особено младите, които към момента не могат да получат повишение. Общественото обсъждане приключва на 19 февруари, след което измененията ще се финализират.
