Във Великобритания стартира програма за контролирано миене на зъби в детски градини и училища. Ще бъдат раздадени 23 млн. безплатни четки и пасти, след като стана ясно, че редовното им купуване се е превърнало в предизвикателство за някои бедни семейства, съобщава Нова тв.
Чувствата са смесени, тъй като много хора подозират, че с програмата властите се надяват да решат друг още по-тежък проблем, а именно липсата на достъпна стоматологична помощ. По принцип тя трябва да е безплатна за децата във Великобритания, но заради недостиг на зъболекари в някои по-бедни райони такава на практика не съществува. В резултат само през миналата година над 49 000 непълнолетни са били приети в болница за изваждане на болни зъби.
Всяко пето дете в страната има поне един кариес до навършване на 5-годишна възраст, а в по-бедните райони дори всяко трето. Това принуди властите да отпуснат 11 млн. паунда за въвеждане на контролирано миене на зъби в учебните заведения.
Властите казват, че идеята да се изграждат здравословни навици. Затова програмата е насочена към деца от 3 до 5-годишна възраст.
„Много е важно да има съсловие от деца, които знаят добре да се грижат за здравето си. Заради 20-годишния си стаж като училищен директор съм добре запозната с предизвикателството да предоставяме едно наистина добро здравно обучение и как именно да го направим. Това включва самите ние да се научим как да преподаваме такъв предмет, но и как да обучаваме родителите. И това е нещото, което аз, като детски комисар, искам да направя“, обясни Рейчъл Де Соуза, пишат от 24часа.бг.
Програмата ще стартира от най-бедните райони, като всяка година ще обхваща около 600 000 деца.
„Миенето на зъбите с флуоридна паста за две минути всеки ден помага за предотвратяването на кариеси при малки деца. Имаме и песен, която им подсказва колко дълго трябва да го правят, както и доста добри указания как например да движат четката по зъбите с кръгови движения. Посочваме и кои части от устата трябва да се мият, както и да не забравят да измият и езика си. Получава се наистина много забавно. Децата много го обичат, а и учителите също започват да го харесват“, разказа Анна Мансфийлд, ръководител на програмата.
