Министърът на образованието обяви, че учениците губят 10 дни годишно, но те могат да направят така, че две седмици по-малко годишно ефективно учебно време да се загуби. Според Красимир Вълчев основната причина за недостига на време, е, че все повече се товари образователната система с предмети и все повече часове, и искаме децата да знаят много чужди езици.
Вълчев допълни, че чуждите езици са повече като часове в гимназиалния етап, отколкото по български език, литература, математика и природни науки и взети заедно.
Той отчете, че е увеличена профилираната подготовка, но смята, че това трябва да се промени, защото не е необходимо за 12 години децата да придобиват знания и умения от висшето образование.
Това е прекалена амбиция и трябва да освободим време и пространство в учебния план, за да увеличим часовете и да качим малко учебно съдържание нагоре. Но това е бързата непосредствена реформа и не е това, което искаме да направим – една цялостна концептуална промяна в учебните програми. Тя ще отнеме време и за нея трябва обсъждане. Надявам се да има също последователност, защото виждате, че при тази политическа ми стабилност в часовете в най-голяма степен трябва да се учи задълбочено, продължи Вълчев, пишат от петел.бг.
Трябва да се увеличат часовете по математика и природни науки, защото там в най-голяма степен, ако ученикът изтърва нещо, след това се натрупва дефицит, който е фатален и той не може да да компенсира. Това води до самоизключване и демотивация, и на практика той е изключен. Виждаме го по математика и особено сигурно се случва в прогимназиалния етап. Може и трябва да се увеличат също часовете по български език и литература, каза още по бТВ Красимир Вълчев.
